证严法师:静思法语 具足人文的教育


2014/9/4    热度:232   

 证严法师:静思法语 具足人文的教育

   慈济四大志业,需要众人一起承担。从慈善迈入医疗,并体认教育的重要性,而教育志业的目标就是人性的文化。

  为什么教育一定要有人文?教育若只是教授谋生的功能或知识,而漠视良能,就不能教育出社会的良才。我们需要的是人性教育,也就是启发每个人心中的那分良知,受教者才能发挥他生命的良能。

  慈济教育志业需要许多教育人员共襄举,也需要慈诚爸爸及懿德妈妈们,组成慈诚懿德会,共同承担教育志业的使命。因为委员、慈诚身在慈济大家庭中,清楚慈济教育的方向,可以和师父同心同志,朝办学目标努力。

  在慈济的大家庭里,只要真心有爱,就无所分别是别人的孩子,还是自己的孩子。幸福的慈诚爸爸、懿德妈妈,不需要十月怀胎,一下就拥有十多个上大学的孩子,而大家也很用心地陪伴他们,期待普天下是一个大家庭,每个人都能得到快乐,整个社会一团和气,这才是人生的一大幸福。

  真心为教育

  一路走来,教育的工作很辛苦,常常有心理压力。孩子多,担心也多,担心孩子是否用功读书,生活起居是否正常?更担心他们的安全。

  有位慈大的学生骑车载同学外出,路上发生严重车祸。结果动员了我们的医疗团队,包括脑神经外科及骨科等相关科别的主治医师,连夜开刀;而慈大的校长、医学院院长以及几位师长关怀着急的心,就像他的父母一般;我也去医院探视过他。幸好经过一个多星期的治疗、休养,孩子恢复得很快、很平安。

  不只是师长及父母担心,连他的懿德妈妈也赶过来,像对待自己的孩子一般关怀照顾。从一个学生身上,看到许多人的爱及疼惜;如此的投入及关怀,可见天下一家亲。值得欣慰的是:我们用疼爱的心付出,培养出很多知恩报恩的孩子,毕业后都能奉献于工作,发挥良能、回馈社会。倘若社会充满具备良知良能的人才,社会一定祥和。

  当然,培育这样的人才,需要长时间的投入。例如懿德妈妈负责到每个孩子家去做家访,除了了解孩子,也让家长更认同慈济的教育,孩子也能感受到那分真诚的爱。

  爱与感恩的成果

  教育是我们的希望,就像新芽长成幼苗,不断茁壮,最后长成一棵茂盛的大树。看到大林慈济医院有位住院医师,就是慈济医学院第一届的毕业生。他很谦虚地说:他选择的是外科,虽然很辛苦,却很有挑战性;从事这项工作时,感到发挥了生命的价值!

  包括大学的懿德妈妈以及志工们,大家对他都很熟悉。还记得在校时,他在大体老师的追思会上拉小提琴,并分享对大体老师及其家属的感恩。当上住院医师之后,他仍然在志工早会上提起要感恩的人很多很多,他要报恩,就要付出,所以选择最需要付出的外科。

  我们也看到孩子的成就,在服务人群时,他眼神中的那分感恩,这就是爱与感恩的互动。看到如此的成果,真是很开心!

  总而言之,非常感恩教授及老师们用心、用爱栽培,让我们的孩子慢慢成长、稳重。这就是我们教育的目标,也是教育的人文,是全球慈济人所期待的真善美。

  父母恩重难报经歌剧

  教育与文化环环相扣,郭孟雍教授编曲的「父母恩重难报经」歌剧,由亚洲、澳洲演到美洲,所到之处都非常受欢迎。

  这出戏也是一种教育,在各地演出之后,发生许多温馨感人的故事。例如有很多青少年,虽然从小倍受呵护,慢慢长大后,却与父母亲拉长距离,和他们产生代沟。很多年轻人也来看这出戏,虽然有些人听不懂中文,但从剧中他们体会到自己的错,而且感动流泪,当场拥抱父母,表达出知恩报恩的心。

  这出戏的特点,是每一个有心的人都可以上台当演员,包括教授、校长,还有老师、同学、家长,都在同一场演出,每个人的真诚都能感动人,而每一分感动都是教育。

  以感恩心陪伴

  父母亲生养孩子,培植到上大学,送到我们的教育志业体,我们就要代替孩子的父母来陪伴他们,这是我们的责任,要用感恩心去辅导与陪伴。

  如何承担起这分责任?就是请慈诚爸爸、懿德妈妈大家尽为人父母的本分,多花时间陪伴关心孩子。有的孩子心中有烦恼,不一定会和自己的父母说;若能给予鼓励与信心,他们自然会将心中的话表达出来。这才是真正陪伴、辅导;有善知识的陪伴,孩子的人生方向就不致偏差。

  无论孩子选择什么科系,只要引导他正确的方向,就不会出错。社会上多一位善良的人才,就可以为社会造就无量的福,因为他们都是一粒粒良善种子,可以发挥无限的力量。以真实事例示教

  不经一事,不长一智,我们也鼓励慈诚爸爸和懿德妈妈常回来当医疗志工,因为在互动中,才会看清人、事、物,并踏实地了解人间事,从中吸取智慧,用个案来辅导孩子。有些时候要对孩子们谈大道理不太容易,如果能多了解一些人事物,用最真实的事情分享,才能感动孩子的心。

  同时也能和老师们多互动,也让老师多了解慈济精神,相信老师、家长、慈诚爸爸和懿德妈妈大家结合在一起,必能化为一股力量,推动孩子朝善的方向稳定迈步。

  在生活中看见人文精神

  孩子的生活需要用心关怀,包括衣食住行,都可以引导他们正确的礼仪。孩子们的衣着很重要,慈济技术学院接受评鉴的时候,教授们最夸赞的,除了慈诚懿德会的制度之外,另一特点就是全校穿制服,连老师也穿制服,表现出整齐干净的人文精神。

  孩子出门时,要告诉他不要到太远的地方去玩,还要注意安全,关怀与叮咛不可少!宿舍的整洁也需要辅导,才能落实生活的文化。

  教育不应只传授功能,还要启发良能;不只是传承知识,更要开启智慧,智慧比知识更重要。我们的教育志业要成就孩子们,除了给予专业的知识,还要成就事业上的智慧;有智慧,才能对社会有真昼正的贡献,若只有知识而欠缺智慧,大部分的人就只为自己。

  现在有很多人都很担心教育的问题,我们要有信心,也要互相勉励,天底下没有教不好的孩子,只要我们用心用爱付出,我想教育一定会成功,而成功的教育,就是社会最扎实的希望。

  期待大家一起合心、和气、互爱、协力,也要让同学们知道父母恩重难报,还有师恩重如山;父母所给的是身体,老师启发的是智慧,所以也要好好尊师重道。一切都是在爱与感恩的互动中,很感恩大家,祝福大家智慧增长,福慧双修,感恩!

  (节录自二○○二年十月十八日慈大慈诚懿德会及十月廿六日慈济教育志业体联合校庆上人开示)

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