索达吉堪布：旅途脚印 102、建议

　　如今，许多高僧大德们在汉地建立了许多佛学院。无论是两年预科，还是四年本科，甚至研修班等，都建立了一整套完善的教学体系。这些学院戒律清净，教学有序，教学内容涵盖面很广，涉及显宗的各大经论。为各地寺院输送了大量高素质僧才，实在值得随喜、赞叹。

　　但美中不足的是，在教学当中往往将世间的自然科学与社会科学，作为学习的主要课程。实在令人遗憾。的确，为了度化不同根器的众生，应该学习世间理论。藏地佛学院也有大小五明学科。但如果将世间知识放在首位，实在是本末倒置的行为。而且，很多教学都只讲理论，不谈实修，许多出家多年的僧人，尚不知如何调服烦恼，更遑论调心。这不能说不是一个弊端。

　　另外，很多佛学院都聘请在家人担任法师。使我不得不看到在家人坐在高高的讲台上，出家人恭敬地坐于下端的情形。让分别念厚重，执着心很强的我心里十分不是滋味。当然，有许多在家人知识渊博，修证很高。维摩诘就是以在家人形象度化众生的。但为什么不能培养一批出家人胜任此担呢？这也更符合佛教的历史传统。我想，即使改革创新，也没有必要抛弃这一规矩，汉地也不至于人才匮乏到如此地步吧！

　　今天于此胡言乱语一通，有否价值还望有智者思维。

　　壬午年四月十四日

　　2002年5月25日

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