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教孩子“打不还手”是傻冒吗?

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爸爸妈妈们闲逛的时候,喜欢凑在一起,聊孩子。正好那天就听到了这个话题,孩子在幼儿园受欺负怎么办啊?

  牛牛爸爸:“以其人之道还治其人之身是最好的办法。儿子,下次他吐你口水,你也吐;他打你,你也打他!哼!”

  男人就是男人,牛牛爸爸还把这件事上升到民族国家的高度,“什么宽容?什么忍让?咱们中国就是讲宽容讲忍让的人太多了,才导致了中国的贫穷落后受人欺负!”

  我说:“都像你这样想,这个世界哪里还有和平?与人为善嘛,吃亏说不定也是福呢。骂不还口、打不还手,才是最高境界呢。”

  牛牛爸爸不屑一顾:“傻冒!”

  教孩子“打不还手”就是傻冒吗?
  正确认识孩子之间发生的冲突

  可能许多家长都有过这样的经历:宝贝满眼泪花地向你诉说在幼儿园如何如何被欺负,不想再去幼儿园了。现在的孩子个个都是宝,平时在家谁都不敢骂他一句,一旦从幼儿园回来看到自己的孩子被人打了、抓了、咬了,家长心里肯定不是滋味。不过,也不能头脑发热一时冲动啊。

  我觉得,咱们不能总是强调孩子“受欺负”,夸大孩子的伤害。幼儿园的小朋友,年龄尚小,他们交往和表达的方式,跟大人不一样。在一起的时候基本都是“打成一片”,难免会拉拉扯扯、磕磕碰碰、吵吵闹闹,也许很多行为都是无心的。有的孩子往往喜欢用动作来表达对同伴的喜欢,而对方孩子可能不理解这种方式,误认是别人欺负自己了。而且,就算是真的“欺负”,孩子之间发生冲突,也是很正常的,没什么大惊小怪。

  另外,得知孩子被欺负以后,我觉得还应该了解事件的真实情况,究竟是什么原因,别人会欺负他?是同一个孩子总是欺负人,还是自己的孩子总是被其它人欺负等等。

  要不要打回去,以暴制暴?

  香港社会流行一句话“宁可生子如狼莫要生子如猪”,宁可把自己的孩子教的“坏”一点,也不要他被别人欺负。毛主席老人家也教导我们:“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。”

  所以,现在大多数家长都是这样的态度,告诉孩子:遇到友好的人就和他做朋友,遇到欺负你的人,就要奋起反抗,要让他知道朋友来了有酒肉、豺狼来了有猎枪,教孩子坚决反击,以牙还牙,他凶,你比他更凶,挨打的时候一定要打回去!

  俗话说的好,“马善被人骑,人善被人欺。”这个社会,本来就是欺软怕硬的。只要你强悍一点,比他厉害,打疼对方,以后他自然不敢再来欺负你。

  听起来是很有道理的,似乎能够“逞强制恶”。不过,这样对孩子的性格是否有利?难道,最好的自我保护方式,就是以暴制暴?

  要不要去找打人的孩子或他的家长?

  如果打人的孩子是一个以欺负别人为乐、屡教不改的家伙,是不是应该去找找他,还有他的家长?我觉得还是有必要的。需要注意的是,不要对打人的宝宝怒气冲冲,逼问打人的原因,小宝宝会非常害怕,而且这样可能会导致两个家庭间的矛盾。

  不过,听很多妈妈们说,找了也没用,反而受气。因为,宝贝的行为方式多来自于父母教育,他的家长很可能也是野蛮之徒,你即便找到他,他说不定还觉得自己的孩子多么有本事呢,回家之后还继续跟孩子说“打他哈,柿子捡软的捏,没事儿!”他的孩子之所以三番五次的欺负其它小孩,与其家教有必然的联系。

  要不要教孩子宽容谦让、与人为善?

  “谦让”和“与人为善”是中国几千年的文明之理,很多父母都教育孩子拥有一颗善良的心、培养孩子友善的性格。然而,现代社会,竞争激烈,厚道是不是意味着“懦弱”和“胆怯”呢?

  无原则的忍让,当然是不行的。

  宽容善良是一方面,坚强勇敢也是一方面。

  孩子们在一起相处,我们要教他们学会互相关心、互相帮助,有好东西互相分享,玩玩具的时候互相谦让,有矛盾了互相体谅。宝贝不应该是孤单的,宝贝也需要有自己的“朋友”, 千万不要让他把身边的小朋友,尤其是欺负他的小朋友,当成“敌人”。 

  一定要教孩子自我保护。

  无论如何,一定要让孩子有安全意识和自我保护意识。平时离那些爱抓人爱咬人的小朋友远一点;玩游戏的时候,守秩序;滑滑梯的时候,排好队,避免冲撞;如果有小朋友要打你,要及时躲避,尤其是不要打到头和脸,如果别人抓你的脸,可以用胳膊挡住,等等。万一受伤了,要向老师寻求帮助。

  父母不要过度关注,小孩子的事儿让小孩子自己解决。

  爱子心切情有可原,当孩子回家向父母告状的时候,我们肯定非常焦虑和担心。不过,我们不要过度关注,我们紧张的情绪可能会导致孩子害怕与同伴交往了。

  小孩子的事还是要靠小孩子自己解决,不要代替他说话,不要替他把东西抢回来。不要总觉得孩子没有能力解决问题,什么都包办,让宝贝学会自己面对,他有自己的处事之道。你要是总放不开他,那宝贝就永远不会长大,没有挫折就不会有成长,让他自己去锻炼锻炼吧。

  我们要做的,就是鼓励孩子大胆与同伴交往,告诉他什么问题都可以解决,不要害怕。我们不能总是问孩子 “今天有没有人欺负你”,也不能当着孩子的面强调“被欺负”的事情,不要让孩子感觉这个世界上“坏人很多”,这样他会对别人缺乏信任。要让宝贝多回忆一些在幼儿园里愉快、有意义的事情。

 
 
 
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即以此功德,庄严佛净土。上报四重恩,下救三道苦。惟愿见闻者,悉发菩提心。在世富贵全,往生极乐国。
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