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刘墉:孩子学不好 家长要负责

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教育当中最重要的因材施教。因材施教讲的是,做师长的应该照着孩子的才能来教他们。但是从学生的角度,我们也可以把这个道理啊扩大,成为因材学习。也就是每个人应该先了解自己的才能在哪儿,来选择学习的东西。选对了可以事半功倍,选错了则可能勤苦而难成。

或许很多人会说啊,自己当然最了解自己啦。我则要跟你讲,只怕很多人一辈子都不能了解自己,结果一辈子学不好。不是才能不够,而是选错了行,或者是选错了方法。如果您不信,请听我细细道来。

有一天啊,我应个朋友的邀请去他家玩儿,才到门口,就听见里头那个妈妈在骂孩子,你早上背的英文单字,下午就忘光了,还要看电视,不行。接着给我开门,一边开门还一边回头骂。

为了缓颊,我就对那个才初中的小鬼说了,别伤心、别伤心,嘿,刘伯伯小时候英文也烂透了,连出国念研究所英文单字啊都认不了几个。有一次啊,刘伯伯养的猫生病了,带去看兽医,兽医就问说,猫有没有吐?刘伯伯听不懂“吐”这个英文字,愣住了。那个医生只好做出呕吐的样子,呃。我说哦没吐、没吐,医生又问,有没有尿啊?糟糕,刘伯伯又听不懂了“尿”这个字到底是什么啊?那医生火了,站起来大声问,你要怎么表演你才会懂?

你知道吗?才说到这儿,那小鬼就笑了,说尿是urine。我大吃一惊,问你怎么知道?小鬼说,上次您来的时候,我也捱骂,那个时候您说过这个故事。我说噢、噢,那换个故事吧。

刘伯伯念博士班的时候,有一天教授放幻灯片,介绍立体主义的作品,指着其中一条像是黄瓜的东西,就问你们看这是什么?刘伯伯立刻说,我知道。那是因为那一阵子,刘伯伯都在写日本浮世绘的论文,里面常常提到艺妓,居然把黄瓜说成了艺妓。

才讲到这儿,那小鬼又笑了说,刘伯伯你把cucumber说成了concubine。哇,我能够不吓到吗?我就问他了,我说这你又是怎么知道的啊?小鬼怎么说,也是刘伯伯在上次我捱骂的时候讲的。

我立刻转头就对朋友的太太说,你说你孩子不会背英文单字,早上背的晚上忘了。怎么连我那么早之前说的,我自己都不记得了,他听一遍就记得了呢?朋友的太太怎么说,你知道吗?

她一笑,他说这个小鬼啊,不记正事儿,专记那些斜奇歪的事儿。她把我也给骂了,我就接着说,既然他喜欢看电视,你何不给他去租DVD光碟呢?而且规定他选英文字幕。说不定啊,跟他记这个黄瓜跟艺妓一样特别有效。而且你可以让他准备个小本子,把看到的英文单字写下来,每一个电影得写下一定数字的生字,然后在事后考他。

那妈妈照办了,果然效果奇佳。隔一年,小鬼得了全校英语演讲比赛第一名,又因为英文特别棒被破格录取,进了不错的高中,还拿了全市高中高职的演讲比赛第一名。后来甚至被选为代表,去美国参加了一个国际领袖营。

据评审讲啊,他们把各校的代表放在一块,分组学习讨论做游戏,然后这些评审就在旁观观察,谁有领袖气质。发现这个孩子的英语非常活,而且词汇丰富,很多美国俚语都朗朗上口,他的沟通能力好,EQ好所以选他。当然好啦,都看电影学的。

我说这个真实故事,是要告诉大家因材施教的重要。你千万别以为一目十行的孩子,一定聪明,十目一行的孩子就一定笨。而要晓得每个人的脑都有差异,当他这样东西不行,他很可能另一样东西特别棒。你用这种方式教他,他看来是低能儿,当你换个方式教,他可能是天才。

举个我家的例子,我们常常去图书馆接电影光碟,每次借一堆。我太太拿起光碟的盒子一看,哦,只看片名就知道这看过没有,我却完全不记得。可是相对的如果不先看片名,直接放出来,我只要看个两分钟就知道啊这看过了,我太太却看了一阵子她才能知道。又譬如我会背很多诗词,而且背得滚瓜烂熟,但是往往不记得诗词的题目跟作者。我太太不一定能记得内容,却常常哪首诗是谁作的,为什么我们有那么大的不同啊?

因为我擅长记生活化、图像化的东西,必须有画面或者是把诗词先换成画面,才记得清楚。我太太她擅长死背,厉害哦,怪不得她以前在学校的成绩只要是要用硬背的,多半儿比我强的多。

再说个真实笑话,我住旅馆啊常常才走出门哦,已经忘了房间号码。造成在旅馆柜台,总出现一个有趣的画面。唉,请问刘墉住几号房?你是谁啊?我是刘墉。没办法,我出门就忘了嘛。但是从我了解我自己记忆的特质之后,我把什么东西都换成图画来记,就很少忘记房间号码了,甚至隔几个月我都还能记得哦。譬如说是我如果是住712,712房间。我就想我出门的时候,我看着那个号我就说,我用一根拐杖打死一条蛇,救了一只鹅。

同样的情况,有心理学家研究调查,发现在落后地区的孩子读书,可能效果不如城市里的好。但是如果换成说故事,那些孩子却可能记得比城市里的孩子更清楚,尤其当那故事里头有各种自然景观跟动物的时候,城市里的孩子见得少,乡下的孩子见得多,后者记忆的能力就明显的比较强了。

了解这一点,各位家长跟老师啊,请不要因为你孩子读书的成绩不好,就认为他笨。你要想想他说不定弱在此而强在彼,当你换个方式教他,效果就完全不同了,换个方式教,他说不定就变成天才了。

 
 
 
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即以此功德,庄严佛净土。上报四重恩,下救三道苦。惟愿见闻者,悉发菩提心。在世富贵全,往生极乐国。
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