五明学习 净土宗 净土法脉 净土经论 净土圣贤 早晚课 净土指归 净土文集护持
 
 

净土大经科注 第三九六集

发布人:admin   下载DOC格式文档    微信分享     

 
 
     

净土大经科注 (第三九六集) 2012/6/26

香港佛陀教育协会 档名:02-037-0396

诸位法师,诸位同学,请坐。请看《大经科注》第八百六十一页,从第二行看起:

科题,「疑断慧生」。科题非常明显,疑就是障碍智慧的,不疑,智慧才能现前,一切世出世间法无不如是。于是我们就了解,今天推动圣贤教育有一定的困难,难在哪里?大家对这个不相信,都有怀疑,只是怀疑多少不一样,怀疑愈重就愈困难。只有极少数善根深厚,你跟他讲,他不怀疑。其实他怀疑得轻,不是没有,一百分信心里面总有几分怀疑,那就很难得了。少分的怀疑,只要他肯接触,这缘,缘如果殊胜,有机会接触,有机会常常学习,也得若干年之后真正断疑。疑断了之后,才能见到圣贤的真实义;只要有怀疑,真实义就见不到。开经偈上说「愿解如来真实义」,所以这个非常非常困难。

我们也是经过多少年之后才突然想到。过去老师,我跟方东美先生,他让我到他家里学习,一分钱学费都没缴过,那么样的热心,为什么?我想起来了,我对于古圣先贤的东西还有几分信心。我说真话,不是说假话。我跟古人比不及格,被淘汰掉了,跟今人比还有多余一些。我说我只有三十分的信心,一百分只有三十分。但是现在学校的学生,三分、五分都很少见,那我这三十分就是他们的十倍,所以老师愿意单独教我。于是乎我就想到,老师在学校上课没有真正教学,这不能算错,中国古时候老师教学生因材施教,确实你有十分诚敬,老师教你十分。我在台中跟李老师,李老师讲过,你有十分诚心,老师不能讲九分,讲九分对不起你,你还能吸收一分。如果你只有三分诚敬心,就不讲四分,只讲三分,为什么?多讲一分你没听进去,白说了。这是自古以来,老师对学生教学的态度。我这才懂得,方老师为什么不让我到学校去听课,大概在学校只讲个三、五分而已,不会多讲。那我们想真学,那真学就在家里,另外再搞讲座,一个学生也不舍弃,真是大乘教上所说的,「佛氏门中,不舍一人」。

一个人肯学,那就得认真教他;不肯学的,随众,这个可以的。真学的人愈来愈少,根基不稳固会变节,学二、三十年都会变节。古人讲的高名厚利,高名是大官,请你去,变节了;厚利,利是财富,贪心就起来了,这就把持不住,就堕落了,他能够做出背师叛道、欺世盗名,他能做这些事情。这些事情知识分子明知故犯,都是地狱罪业。名利的诱惑,他把地狱苦忘掉,以后地狱境界现前,后悔莫及。这是让我们活生生看到,于是我们深深的警觉到根不能不厚,所以扎根的教育重要。

扎根教育确确实实是从小开始,这根深蒂固。但是今天又有一定的困难,社会染污,社会是个染缸,你根扎得再深,跟社会一接触,小孩还小,一看社会上人是这个样,跟我所学的完全不一样,他就会怀疑,这是很大的一个问题。能不能将来有这一个殊胜的因缘,如果有这么一个古城,将来在这个城里面办一个一条龙的学校,与外头隔绝,城墙来隔绝,外面不准进来,里头不准出去,欢迎从事教育工作的人去参观考察。这也许是个好办法。培养他成年,二十几岁了,等于是从幼稚园一直到大学博士学位拿到,这根深蒂固。这么多年来的薰习,了解社会状况,社会状况,常常告诉他那是错误的,到以后他踏进社会,他见怪不怪,他能够把守得住,知道自己有使命感,要给社会做好样子。「财色名食睡,地狱五条根」,一定认清楚,这个东西可不能碰它,那是下地狱的。这个城里头,地狱变相图要永远挂在那里,让大家天天看,时时刻刻提高警觉性。没有这样一个环境就难了,怎么去培养!经文这四句:

【决断疑网。证无所得。以方便智。增长了知。】

念老的注解,『决断疑网』,「此有异释」,就是有不同的解释,古大德说法不一样。「《净影疏》曰:除妄显真,名断疑网。《会疏》同之」,跟净影大师的说法相同,除妄显真,这叫断疑网。《会疏》里头说「断除疑网,智惠自生」,这个恩惠的惠,在古时候跟智慧的慧同,通用,看文义,通用。「其意皆偏于断自疑网」,自己的疑网。「但《嘉祥疏》曰:决断疑网者,能断众生疑」。这个说法就不一样,一个是自己怀疑,一个是断别人的怀疑,这两种不同的说法。「两者虽异,但亦无违」,也没有违背。「因能除众生疑者,首自身无疑」,这肯定的,自身要有疑惑,怎么能帮助别人断疑?决定是自己没有疑惑,才能帮助别人断疑生信。「又自身既断疑网」,断疑生信,「真智自生,必起大行」,真智慧生起来一定会行菩萨道,他会真干。

贤首国师的《妄尽还源观》,里面给我们讲的四德,四德就是起大行,他只把行德归纳为四句。第一句「随缘妙用」,随缘妙用就是普贤菩萨十愿里头「恒顺众生,随喜功德」,就是这两愿。无论是顺境逆境、善缘恶缘,都能恒顺,都能随喜,这是大智慧!不是大智慧做不到。这两句一定是清净平等觉,不是清净平等觉的心做不到。做到圆满,那就是恒顺随缘里头能做到不起心、不动念、不分别、不执着,那真叫妙用,那是如来跟法身大士的随缘妙用。

第二句「威仪有则」,这大行。这是什么?要给大家做好榜样。大家哪些地方做得不对,做错了,我们要做出正面的样子给他看,不必说。对于贪财的人,你做出样子,不但不贪财,还能把自己的财物统统舍掉,一句话都不要说,让他看到、听到了,他回去自己想。常常这样做,让他常常听到、常常看到,终于有一天他会觉悟到。为什么?贪财吝啬,烦恼重,智慧不开,天天忧心忡忡,患得患失,没有得到,祈求,得到又怕丢掉,晚上睡觉都睡不好,又怕人偷他、又怕人抢他、又怕人骗他,麻烦可多了。舍得干干净净,一无所有,什么念头都没有。那一个念头就是念阿弥陀佛,念阿弥陀佛无量智慧、无量福德。阿弥陀佛念好的人,一定有求必应,我们相信佛祖的话,「佛氏门中,有求必应」。不要的时候什么都没有,需要的时候,要多少它就有多少来,这妙不可言!

齐素萍居士这些年做这么多事情,告诉我没钱,但是要做的时候就有人送钱来,送来的又不多不少,刚刚好够用。灵得很!那你要它干什么?需要的时候它就来,不要的时候干干净净。要的时候都是替众生做事情、都是为正法做好事情,这里头没有过失。我们自己学佛六十年来,感应不可思议。这些十方钱来的,我也不知道从哪来的,但是我知道需要做这些事情!中国古圣先贤留下来这些典籍,虽然没人学了,可是典籍要保存下去,希望后来有人学。如果这个东西真的失传、失掉了,那将来想学的机会都没有了。今天有人很用心,告诉我用这些金属可以把经文刻在上面,藏诸名山留给后人。可是现在我们知道,这个不安全,一个地震就完了,你到哪去找!房山的石经是古人用了很多心血,八百年刻成的,世世代代,完整的《大藏经》,里面还有一些我们现在《藏经》里没收的,你说多珍贵!可是如果一个大地震就完了,而且年代久的时候,石头接触到空气会有风化,这都是不安全的。最安全的还是印刷,大量印刷,到处收藏。灾难总不可能全毁,总会有一些留下来,我们是想的这个路子。

所以商务印书馆的总经理,他再版《四库全书》的时候就通知我。这是个缘分,我第一次跟他买的是他最后一套,日本人买去,日本人买了五套,四套给了钱,这一套钱没有付,但是他订去了。我们想买这套书,通知他,日本人他要让权利,要给他钱,要了十二万台湾钱。那我们只好给他,不给他他不肯让给我们,我们也没法子,最后一套。我问他一共印多少套?三百套。跟我的想法完全一样。世界书局印《四库荟要》,我大概买了将近七十套,我是他们的大主顾。我问他,你们印多少套?两百套。怕卖不掉。第二次再版,再版是纪念民国一百周年,这两个书局都再版,都通知我。我说好,我支持你们,但是价钱要老价钱,你不能赚我的钱,我没有钱,还算给我以前老价钱。老价钱,《四库全书》一套是美金五万块,我说我跟你订一百套,美金五百万。《荟要》,我说我跟你订两百套,加上我们《群书治要》、《国学治要》各一万套,也是五百万美金,这两部书一千万美金。这人家供养这么多钱来的,那就得干这个事情。我们把这个书分送在全国各个地方收藏,全世界这些著名的大学图书馆,将来这个东西不会失传,我们心就安了。

特别是《国学治要》,我想了好多年,想这个书。我也不知道有这个书,就想编一套这样的书,从经史子集里头选好的东西,就跟《群书治要》思想一样的,但是这个是治学,那个是治国,做的意思不一样,是治学。没有人替我做。以前找了几位老教授,教文史的、退休的,做了两年,我们也给他一些供养,但是做出来的不适用,取舍不当,该取的没取。这个稿本拿给我,我只好放在那里,没法子。没有想到祖宗有眼光、有慈悲心,早就把这个书编好了。民国初年,大概也有七、八、九个人,都是学者专家,商务印书馆刚创办初期,创办了几年,这些人就着手模仿《群书治要》这个方式,在经史子集里头撷取精华编一套。程度是以高中程度为标准,就是在那个时候高中学生读这个书没有困难,他学习或者他自修都好。这部书,从这个书里头能够认识《四库全书》,了解《四库全书》,知道自己要学什么东西到哪里去找,等于说《四库全书》的一把钥匙。这么大的书,从哪里读起?从《治要》读起。《治要》读了之后,等于门户打开了。所以这两部书太好了!得到这两部书,我就想中国有救,祖宗有德,这个书能够被我看见。我立刻就找世界书局的总经理,他们的老板,我就找他,我们都是老朋友。我说一样给我印一万套。我说原书,原书你保存,让世界书局自己保存去,我说不必还我。希望你们书店里要多印,定出价钱卖。我这是赠送的,你那个书可以卖的。卖的时候成本低一点,都是好事情。

所以这些都是大行,保存传统文化。那有这套东西之后,我就注意到什么?要学文言文,要劝大家学文言文。早年我在台湾讲《华严经》,美国纽约的大学有一个学生跟台大做交换学生,在台湾留学。这个人专攻《华严经》,我正在讲《华严经》,所以学校就把她送来交给我,在我们景美图书馆住了四个月,是个女生,那一年大概她总有三十一、二岁的样子,年岁不大。我就问她,她能够读《华严经》,能够看清凉大师的注解,不简单!我说你学中文学多久?三年。我感到很惊讶,三年能学得这么好,我心里就有数了。

二00五年、二00六年,我两次访问伦敦,伦敦是全世界汉学中心,就在这三个学校,牛津大学、剑桥大学跟伦敦大学,我特地到学校去看,看他们汉学系,访问汉学系,很好,为什么?都不要翻译,他们所有的学生都讲一口标准的北京话,都能读中国古文,很厉害,我们不能不佩服,拿着儒释道的经典去写博士论文。教授也都是汉学家,所以我们在一起谈话,就完全不用翻译。我问他们,学中国文言文学了多久?也是三年。我这一看,心定下来了,三年能把中国文言文学得这么好,能读、能写。所以我就想到,那些人完全没有中国文化基础的,三年能学好,如果在中国人要学,两年就够了,一点都不难!

最近有一些同学给我找了大概有二、三十本,民国初年(民国三年到民国十年),小学生的模范作文,有初小班的、有高小班的,有初小跟高小。要问他们年龄,初小的大概七、八岁到九岁的样子,高小应该十岁到十二岁。写的文言文,全是文言文,大概现在中文系的学生都写不出来。不难!那难什么?小朋友上私塾,六、七岁就开始念,念个三年五载,他就会讲,他就会写。尤其从前念书的人心是定的,他不浮躁,他专心,小孩子举止都有威仪,从小父母就教他稳重、大方。

这文言文就重要了!我是劝全世界真正想学中国智慧的,我说中国人有宝,这个宝是什么?是智慧。做人的智慧、治家的智慧、从事于各种职业的智慧、治国的智慧、和谐天下的智慧,理念、方法、经验、效果都在《四库》里头。《治要》是从《四库》里头撷取的精华,都在这里头,你们要不要?全世界找不到第二家,只有这一家。这一家不要专利,真大方!如果你真要,那这个工具你要准备到,工具就是文言文,就是这把钥匙你要拿到。我们在外国看了这么多,心里很有数,三年,专攻三年,文言文的基础拿到了,这部书你就有资格,你有分,就有你一分,你能够学习。典籍,我们总是大量的去翻印,希望在全世界一般的大学都能够收藏,都能看得到,得到就不困难。特别是外国人,要认真学,否则的话,看翻译总不是味道,别人翻出来的你再来学习,味道变了,不是原味。你能够学会文言文,你尝到原味。所以有必要,而且三年的时间不算长。三十岁之前学是决定没有问题,三十岁之后比较困难一点。最有利的是十几岁,十几岁开始学文言文。那三十岁,这三年可以扎很好的根基。

所以这个宝只有中国有。今天整个世界动乱了,每个人都想学这个东西,怎么样让自己身心和谐、健康快乐,这个人的事情;家庭的事情,现在家不和,如何让一家喜乐,和睦相处,这要智慧。这种智慧、理念、方法,只有中国人独有,外国你找不到。中国可以说这个东西绝对不止五千年,五千年是有文字,没有文字不能说没有文化,所以我们能相信中国文化至少有一万多年。老祖宗世世代代传下来,到孔子的时候,应该在孔子这个时代,就有很多有心人把老祖宗传下来的,口传的,用文字写出来流传给后世。所以夫子一生「述而不作,信而好古」,这个学习的态度好!

现在人麻烦,对古人不相信,怀疑,认为古人没有现在人聪明,现在人发明的这些东西古人为什么没有?这个东西我们顺便都要提醒大家,讲清楚,告诉他,中国古人过的生活是人的生活,诗情画意。现在这个机器发明了,完全机械化了,人过的不是人的生活,是机器的生活。人与人当中没有感情,连父子都没有感情,夫妻当中没有感情,怎么能跟古人比!我们跟他们讲他不懂,他听不懂。所以现在我们就有这么一个希望,让一般观光旅游,特别是国外的这些高等知识分子,来看看中国古时候人的生活、古时候人的家庭,让他来感受一下,他才会真正知道中国文化之美、文化之高明,才会认真来学习。这就是所谓二十一世纪是中国人的世纪。

我们天天在想,传统的家怎么恢复?所以想到一个企业家。没有想到现在真的有人想干,真的叫志同道合,有共同的认知,希望把中国这个老家样子做出来。现在有七个家庭融合在一起,这七个家庭组成一个大家庭。他们还想能增加三个到圆满,十个,十个家庭组合在一起。太难得了!他们来见我,我说这桩事情绝不是求自己安乐,那没有什么意思。你们要发心把中国传统的家做出样子来,给全世界人看看,这个意义大了!这是真正对大众宣扬中国传统家庭之美。所以我鼓励他们,你们在国内去找,尽量找,找人家的家谱,去看人家家谱里面所讲的家道、家规、家学、家业,你只看这四个部分。他们也来问我,将来这生活怎么办?生活有家业,你可以经营事业,你们这些人,你们有哪些长处,可以做,可以经营事业。这个不能靠人家捐献供养,这不可以的。家里有生产的事业,懂得农耕的,那个地方的地很大,有个几亩地、十几亩地,你就可以耕种。像这么一个大家庭,能够有三、五十亩地,这个收成就能够养活了。古时候大概是一亩地能养一个人,五亩地就能养五个人。这个家庭如果是一百人的话,要一百亩地,这个收成就足够用了。

「故知经文,实兼二义」,这个地方决断疑网,有断自己的疑网,有帮助别人断疑生信,两个意思都应该兼有。

『证无所得』,这第二句。「无所得又云无所有」,就是大乘常讲的空慧,又叫无分别智,这是真的。现在科学也发现,知道一切法无所有、无所得。德国普朗克博士,这是上个世纪初的人,爱因斯坦的老师,一生专搞量子力学,他研究的科目就是物质,物质到底是什么,用了一生的心血,没有辜负他,物质现象真的被他发现了,发现所说的跟佛经上完全相同。佛怎么说的?「一切法从心想生」。物质是心想生,被他发现了,证明了,这是科学重大的发现。这一发现才说出来,我们这个世界的科学,四百年来有一个最大的错误,障碍了我们正常发展,这个错误叫二分法,把宇宙之间一切万法分作二分,物理、心理,就这二分。物理、心理它是独立的,二分法是独立的。现在知道这是错误的,物理跟心理是一桩事情,是一不是二。所以近代科学的发展偏重在物理,物理已经走投无路,出了大纰漏。怎么办?没有办法。如果知道物理跟心理是一桩事情,这事情就能化解,所以他们提出「以心控物」,用心控制物质。为什么?物质是心变现的,心善物质就善,心恶物质就恶。所谓天灾人祸,是不善念头引起的,能够把念头改正过来,这个灾难就没有了。这是佛经上所说的「境随心转」,这个现在被量子力学家完全承认,这佛经上讲得一点都不错。

有人在《群书治要》里头,《治要》里头节录了四十九条,他专门节什么?专门讲灾难化解,一共四十九条,灾难怎么化解?你看古人用的方法,遇到这些灾异(异常现象)都反省,都断恶修善、积功累德,用这个方法来化解。真有效!不是迷信。遇到非常的灾难,那些帝王都惊慌,赶快检讨自己有什么地方错了,政治上设施有没有错误的地方,有赶快改,所以叫斋戒沐浴,大赦天下,做好事。它真有效!因为灾难这桩事情,在全世界它不能没有,它有,有要知道它怎么来的。中国古圣先贤没学过佛法,佛法没到中国来,就讲这些因果报应。《易经》上所说的,「积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃」,这个原理就能解决很多问题。我们今天殃祸摆在面前,一定是积不善而来的,能够断恶修善、积功累德,就能化解问题。古人把这些灾异都当作什么?上天对人们的警告。小的变异,提醒你,你要注意到;重大的变异,那就是灾难要降临,还可以改,你真正要觉悟、真正要回头,你能改。如果你不相信,你执着自己认为是对的,不理这些灾变,就会导致亡国,这历史上都有证据。

宇宙人生只有佛讲得圆满,佛把宇宙分作六个方面,性相、理事、因果,这六个字总包括尽了,世出世间所有一切法,都出不了这个范围。性是本体,能生能变;所生所变的是相,所生所现的。能变的是理,能变的,所变的是事,理事里头都离不开因果。因果就讲善恶、讲祸福,善所感的是福报,恶所感到的就是凶灾。这里面事情千差万别,非常复杂,但是总纲领不外乎六个字,佛把这个讲得很透彻、很清楚。为什么他能讲得这么透彻、这么清楚?他看到了,是他亲证的境界。他看不是用肉眼看。所以佛说有五眼,有慧眼、有法眼、有天眼、有佛眼,五眼圆明。什么样的人证得五眼圆明?五眼前面我们学过,大乘经上讲八地以上。实际上圆教初住以上都有,但是真正的现量境界,十住、十行、十回向,甚至于十地前面的七地都没有看到究竟,八地以上就究竟看到,彻底看到了,所以他说出来。

12下一页
 
 
 
前五篇文章

净土大经科注 第三七六集

净土大经科注 第三七五集

净土大经科注 第三七四集

净土大经科注 第三七三集

净土大经科注 第三七二集

 

后五篇文章

净土大经科注 第三九七集

净土大经科注 第三九八集

净土大经科注 第三六0集

净土大经科注 第三八0集

净土大经科注 第三六一集


即以此功德,庄严佛净土。上报四重恩,下救三道苦。惟愿见闻者,悉发菩提心。在世富贵全,往生极乐国。
五明学佛网,文章总访问量:
华人学佛第一选择 (2020-2030)