有两个争论命运的年轻人。一时争执不下，就去向无象大师求教。

　　听了他们的表白，大师笑了笑说：“我曾在这两片土地里分别埋有一坛酒，等你俩把它们都找到时，你们就明白命运的秘密了。”

　　于是，他们便匆忙找起来。

　　一位在这边用铲子刨了半晌，还不见酒坛的影子，就沮丧地停了下来。

　　另一位在那边也用铲子刨，他不停地刨呀刨，几乎把土地翻遍了，累得汗流浃背，终于找到了一坛。这时，他见同伴还两手空空地坐在那儿，就到同伴那边继续刨，不久，又找到了另一坛。

　　“记住，孩子，命运的秘密就像找寻这两坛酒一样。”这时，大师平静地指着酒坛说：“命运对谁都是公平的，而有人什么也没找到，有人却找到了很多，这并非后者更幸运，关键是他更能努力、更能坚持。”

　　太平天国研究名家罗尔纲先生(1901-1997)，广西贵县(今贵港市)人，少孤贫，全靠寡母帮补缝衣店维持生活。罗母不识字，但成名后的罗尔纲却认为自己之所以能在太平天国研治上出成果，全靠母亲从小对他的“栽培”，在性格上打下基础，懂得耐心的必要性。

　　因为贫困，罗母只能替人缝补，且只能买最便宜的乱丝乱线，得一根根解开后才能接捻使用。罗母需要儿子帮助，从小教他必须将结子一一解开，将丝线一条条理清，无意中培养了罗尔纲静心专注的好习惯，“锻炼成忍耐小心、不苟且的好习惯”。而且，母亲尽其所能将她儿时听来的故事讲给罗尔纲听，什么山熊奶奶变人拉、羊公公被狼吃了、仙女下凡……培养了儿子的好奇心。忍耐力与好奇心，恰恰是一名优秀学者的必备性格。

　　1930年6月，罗尔纲从中国公学毕业，赴北平求职，替人干十分枯燥的抄录。由于这项工作十分繁难，前面几位都因缺乏耐心，没干多久便撂了挑子。罗尔纲坚持干了一年，终于完成此任。

　　从教育心理学来看，从小培养孩子的耐心应该成为明确的教育目标之一。耐心的后面才是毅力，心浮气躁者屁股坐不住，谈何其他？在这个方面美国的学校都非常重视。

　　比如1904年，入学美国哥伦比亚大学的青年顾维钧，主修国际政治，但课程表里却有一门矿物学，且为必修。顾维钧大惑不解，跑去问教务长，问是不是排错了？教务长说没排错。顾维钧说我们学政治的去学矿物，既没用又枯燥。教务长答：“你面对一门又没用又枯燥的学问，用耐心将它学会，这就是教育的目的之一。”美国教育界早就注意到耐心对人生的重要性。

　　还记得我跳槽到跨国公司的一件事。当初我看中的是它的规模和影响以及对我的锻炼。到这个公司以后，我一直努力地工作，但两年了从未涨过一次薪水。凭着年轻人初生牛犊不怕虎的冲劲，我找到公司总裁美国人希克先生，他耐心听完了我的要求后和蔼地说：“年轻人，我了解你是一个很用心、也很上进的员工，但公司的规定不能改，加薪有加薪的条件和规则，我想，你还需要再等等。”他稍用劲拍了两下我的肩膀，这好像说：只要用心等待，一切都有可能。我点点头，走出了办公室。

　　那以后，我工作更加用心和勤奋了，有些公司里不该我做的工作，但只要是我能够做到的，我都会去做，我想，“等待”的最后，一定是很好的回报。半年以后，总裁秘书通知我到希克先生的办公室去。在总裁的办公室里，希克先生微笑着对我说，这半年里我对你的考核十分满意，你确实很优秀，为公司作出了贡献，从现在起，给你加薪20%，并任命你为宣传策划部主任，你愿意吗？那一瞬间，我的鼻子变得酸酸的，我想，这一切努力都没有白费。我的耐心和等待终归有了丰厚的回报。

　　但我们不得不正视这样一个现实，当今社会，信息的轰炸，各种欲望与成功的诱惑，让现代人目不暇接，不少人认为。人生苦短，没有时间去等待。于是，烦躁的心态、急功近利的想法常常让现代人焦虑不安。其实，一夜成功的机会是少之又少的，在人生的征途上，我们需要用耐心和毅力去忍受和改变刚进社会时的无知与无人喝彩，需要用耐心和毅力去面对社会对你的熏陶和锤炼。

　　确实，耐心对人生很重要。